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我，30岁了，还总觉着自己是小孩？"在小小的花园里面挖呀挖，种小小的种子，开大大的花在大大的花园里面挖呀挖。这首儿歌好像一夜风靡到千家万户，甚至比哪个娱乐新闻还具有穿透力，放学的孩子，路上的孩子，公园里的孩子，家里的孩子，有孩子的角落就有挖呀挖呀挖，大人再不会也会耳濡目染地学会了，有时候都要跟孩子一起唱在小小的花园里面。

这句话出自课外阅读种子，它们应该指的是太阳公公和雨水阿姨。太阳公公和雨水阿姨。根据课外阅读种子短文得知，我是一粒种子，谢谢太阳公公和雨水阿姨，是他们帮助我长大。由此可以得知他们指的是太阳公公和雨水阿姨。读完《种子》感悟到，每颗种子的成长阶段时间不一，有些种子快，有些种子慢，就像我们每个人的脚步速度也是不一样的。

排比句造句示例如下：1、我是一只雄鹰，翱翔于苍穹之中；我是一棵大树，撑开坚实的臂膀守卫家园；我是天空的太阳，为大地带来光明与温暖。2、我是妈妈的宝贝，我是祖国的花朵，我是老师的好学生。仿写句子我是什么我是什么我是什么我是什么我是什么请以书或太阳为对象仿写句子？我是万物的主宰，我是宇宙的恒星，我是羿射下八个，留下的唯一，我就是那光芒万丈的太阳。

二年级语文仿写“我是什么”怎么写？“我是什么”仿写：我是一朵白云，当我在天空慢慢的飘过时，我想这样告诉你。我是一阵风，当我倾听了大地万物的故事时，我想这样告诉你。我是一滴雨，当我从天空飘落了，把大地涂绿时，我想这样告诉你。我是一颗种子,当我快快的成长为一棵高大的大树时，我想这样告诉你。我是一滴水，我是普普通通的一滴水，我有晶莹的外表，我更有美好的心灵。

妈妈是一望无垠的大海，我是海里畅游的鱼儿，在母亲的怀抱肆意游玩。妈妈是大树我是种子，分给我养分，用她最美的年华伴我成长，我是什么妈妈是什么造句我是一个爱学习的小学生，妈妈是一个美化城市的环卫工。我是爱打抱不平的男子汉，妈妈是教书育人的教师，我是一个学徒工，妈妈是某大学的教授。假如妈妈是叶子，那我就是叶子上的花儿；假如妈是雨露，那我就是受雨露滋润的禾苗。