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二年级的作文多以看图写话的形式呈现,但却要比一年级的看图写话要求高得多。二年级的看图写话可以说在作文起步中起承上启下的作用，小学生如何写日记?可以从下面几个方面入手~学好了,什么题目都不难!一、写观察日记，观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，我是菊乡的小会,以下是我作为一个小学生家长的体会,希望对你能有所帮助。

小学生四年级作文:平凡事物中的美不知不觉,都12月了。天灰蒙蒙的,北风在耳旁不停地呼啸,强大的力量撩起行人散乱的头发,路上的人都。我是一名三年级孩子的妈妈,也是一名初中语文老师,很高兴能回答这个问题。孩子五年级了,就意味着快上初中了,这个时候孩子要会叙事、写景、刻画人物。篇一:未来的学校2040年,我已经是一名远近闻名的工程师了,我建了一座学校。

我的文具盒我的文具盒上面画有五只活泼乱跳的米奇,一张张嘴笑起来是那么的可爱。打开文具盒,里面盒中有盒,设计精美。六年级上册第五单元作文友谊我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了。我爱画画我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。

一、导入式:引线穿珠,贯穿全文“导入式”的题记,是本文的“纲”,全文围绕题记展开,其作用在于总领全文。例如有一篇题为《穿越挫折与痛苦的历史。以(生活告诉了我)为题写一篇夹叙夹议的作文去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情。六件第一件:小时候看“香烟人”,津津有味。

第三件:小镇的文化站的图书又吸引了我,牵肠挂肚。首先要学会看图培养孩子的观察力看图写话第一步要从指导孩子如何看图做起,看图要掌握一个顺序,可以从先上后下、或先左后由、或由远到近，这篇作文的基本意思是———让学习的烦恼统统离我远去。下面为范文,请参考:我不想当一个机器人我不想当一个机器人,一个没血没肉,不能独立思考。