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活动目标1、激发幼儿对古诗吟诵的兴趣2、初步学习按古诗的节律吟诵。活动准备1、画有古诗情节的图片一幅,古诗课件、古典音乐等，教师要教得好,让学生学得好,教学设计是必不可少的环节，古诗教学要设计得精彩握要,首先教师必须对古诗文相当熟悉,对古诗文有一定的理解和研究，一、活动目标:1、理解古诗的内容,学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。

二、活动准备:1。一首先写教学目标二分析教材:重点和难点三准备教具四教学方法五教学过程(详案和简案:详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排。编写五年级语文考试教案时,首先要确定考试内容和目标。根据教学大纲和教材,设计试题,包括选择题、填空题、阅读理解等。考虑到学生的学习特点。《我爱大海》教学实录教学目标:1、正确、流利、有感情的朗读课文。

22、古诗两首(《冬夜读书示子聿》《观书有感》)第二课时一、复习导入1、有感情地朗读。二、学习《观书有感》1，活动目标:1、能通过搜集对联的实践活动让学生了解悠久的民族文化,初步培养学生搜集、整理信息的能力。2、通过丰富多彩的擂台赛活动,锻炼学生说，1、进一步理解歌词亲切感人的内容。2、学习创编节奏型,并根据节奏型为歌曲设计出打击乐器的。

古诗词