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一、提出问题热传递有三种方式:传导、对流和辐射,热水瓶就是很好地利用热传递的规律来保温的。学生一般都有这样的常识:热水瓶内热水很少时，实验目的水蒸发速度快慢的控制因素二，提出问题:什么因素影响谁的蒸发快慢2，建立假设:假定温度的高低可以影响水蒸发的快慢3。(1)该装置中石棉网的作用是使得烧杯受热均匀;同时在加热时应用酒精灯的外焰加热;据实际情况可知,我们可以采取减小水量、提高水的初温。

在水和油加热实验中,要保证加热条件相同,盛放水和油的容器要相同,水和油要取相同的质量,然后给二者加热使之升高相同温度看哪一个用的加热时间长。高中涉及的所有需要水浴加热的实验:1、苯的硝化反应:50-60摄氏度水浴2、所有的银镜反应:温水浴3、酚醛树脂的制取:沸水浴(100摄氏度)4。利用题中所给器材可以做很多物理小实验,比如:一张砂纸和一根铁条,做摩擦生热;一杯热水和一杯冷水加钢笔做扩散现象;故答:我选择一根铁条和一张砂纸。

水煮沸时体积不能膨胀。热胀冷缩的原理对于水是不适应的。水分子的特性跟一般的分子不一样,分子之间的间距是相对比较固定。1、使实验所需时间缩短,以节约时间;2、液体要沸腾必须在达到沸点后继续吸热;3、水底的部分水受热汽化,产生水蒸气气泡;4、没有沸腾时。刚开始给冷水加热时,不久,在烧杯的器壁出现了许多小气泡,随着水的温度升高小气泡逐渐变大,并脱离烧杯器壁开始上升。

(1)未加热时,水温是20℃。(2)水加热到50℃时,用了5分。(3)7分时,水的温度大约是73℃。5分,水温达到了90℃。(5)烧开这壶水用了10分。(1)向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入2-3滴无色酚酞溶液,搅拌均匀,证明水不能使无色酚酞变红;(2)操作c观察到的现象是B、C试管中的无色酚酞溶液都变红。

2、在铁架台上依次放置酒精灯、烧杯、温度计。调节好烧杯和温度计的高度,使烧杯恰好处于火焰的外焰，容器底部有小气泡。有少量可见雾气(水蒸气)冒出3，水中气泡剧烈翻滚。大量雾气(水蒸气)冒出，白磷的燃烧吧白磷的燃点很低,只有40℃,在有氧气的条件下很容易自燃4P 5O2→2P2O5这个地方跟你讲一个公式,气态方程:PV=NRT。