二年级小学生写作文抓蜻蜓怎么写,小学生二年级看图写作文

二年级看图写话小明和刚抓蜻蜓小红看到了怎么办?蜻蜓是动物我们要爱护小动物。蜻蜓是益虫不要捕捉益虫。大量捕捉蜻蜓容易破坏生态平衡。捕捉蜻蜓容易产生人身危险。与小伙伴一起在湖边玩耍,突然看到一只很漂亮的蜻蜓,我们一直追着要抓蜻蜓,终于被我抓到了,但是小蜻蜓好像很害怕的样子,小伙伴说。放飞蜻蜓一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上了。

二年级小学生写作文抓蜻蜓怎么写

我把蜻蜓轻轻地拿在手里,认真地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛。抓蜻蜓在天空中非常困难,因为蜻蜓在飞行时非常灵活和敏捷。以下是一些尝试抓捕蜻蜓的方法,但请注意,尊重动物并确保不会伤害它们是非常重要的。真不敢相信这是出自8岁小朋友之手,我见过很多三、四年级的小朋友的作文还不如这篇呢。好好引导孩子,多鼓励鼓励孩子,相信他会做得更好,作文选固然好。

我不由得抬头数起来:一只、两只、三只……“这么多呀!县城里的蜻蜓恐怕加起来也没这么多吧?捉蜻蜓今天是下雨天,有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上,姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了,我看了看它的复式眼它的复式眼里有许多小眼睛,它的腿又细又长。方法:1、蜻蜓长有复眼,而且视野广阔,它可以同时看到前后左右的东西。所以,捉蜻蜓是比较困难的。

蜻蜓靠两只薄而透明的羽翼,在水边草丛花朵间飞来飞去,模样童真可爱。蜻蜓飞舞起来路线没什么规则,蝴蝶也是,所以孩子们要抓住它,必须一个劲地奔跑,追逐。XX年11月17日星期三天气:晴壹个暑假得早晨,天刚下完雨,灰沉沉得,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣得小明看到了。暑假的一天,我和好友张林到万科广场去捉蜻蜓。

划去材料:2、4、5、7。提纲:长大了,但回过头来,我发现童年给我留下了许多甜蜜的回忆。童年的时候,我家还没有搬到城市,而是住在一个小小的村庄。一个暑假的早晨,天刚下完雨,灰沉沉的,天上有无数只蜻蜓在飞舞,这个情景被正在窗前发愣的小明看到了,他高兴地蹦了起来,说:”我知道玩什么了!。夏日的午后,阳光洒在绿草如茵的草地上。

他们手中挥舞着捕捉网,眼神专注而灵动。蜻蜓在空中翩翩起舞。关于这个问题,有很多动物可以捉害虫,以下是一些例子:1有些鸟类、昆虫、两栖动物等能够抓害虫。2鸟类是比较常见的能够抓害虫的动物,例如燕子、喜鹊。星期天,我在我花园下面玩的时候,玩着玩着,我看见花丛里面有一只美丽的蜻蜓站在一朵玉兰花上面,我看见它好像是受慯了,于是我就伸手去摸了摸它。

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